喻晓庆 | 我们要品”音乐而非听”音乐

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上午,2019年6月29日

一首歌《曼舞》带我们走进优雅长笛的世界

俞晓庆,着名的年轻鲷鱼,被称为长笛的“吴燕祖”。

在志音堂举办了“中国伏羲艺术走向世界”的讲座

本讲座从历史,文化和传承的角度引导观众进入长笛世界。

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国籍是世界

在这一部分,余晓青老师通过长笛史的三个方面,现代长笛创始人的介绍和传统的继承,通过示范和表演解释了民族音乐和世界音乐。

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首先,余晓青老师通过八仙过海,黄药师吹玉,功夫熊猫熊猫大师吹嘘这三幅画作幽默地告诉我们长笛发展的历史,长笛所属的社会阶层是文人或受人尊敬的人。

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接下来,余晓青老师向我们介绍了当代长笛的创始人。冯子村,刘冠乐,陆春玲,赵松亭四位教师的特点和背景。让我们了解每个创始人的特点以及北方和南方的长笛演奏特征,并使用冯子村的《喜相逢》剪辑和陆春玲老师的《云庆》剪辑进行比较和演示。更生动的方式。与北部和南部地区的差异。

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从口头交流到系统学术,从红白婚礼到艺术大厅,它是了解民族音乐语言的一种方式,也是了解民族音乐特征的一种方式。继承传统可以学习最内在的核心价值观。

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中国艺术的特点

在这部分中,余晓青通过三段音乐《游园惊梦》《姑苏行》《梅花三弄》的演示和演绎,开始与观众从装饰音,音调和韵相通,让大家都能充分体会到中国艺术的特点。

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余晓青老师提出了一个发人深省的问题,“中国艺术有什么特点?”观众对讨论充满热情。一些观众说它很优雅。一些观众说这是一种意境。一些观众说,音乐是追求细腻的待遇。一些观众说这是民族特色的体现..

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演示《游园惊梦》片段

余晓青老师总结说,中国艺术有三个特点:第一,隐含,古人说音乐不是悲伤而不是伤害,我们的艺术也是这种感觉;第二,天蝎座,所谓的天蝎座是一种接近自然的声音,因而可见我们的艺术特征源于自然,亲近自然;第三,简约,众所周知,简单而不简单,是我们一贯的追求,它将创造出意境,并以现场演示着名的曲目《梅花三弄》剪辑来展现简约的音调可以营造出丰满的感觉。

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演示《姑苏行》片段

余晓青老师说我们要“粘贴”音乐而不是“听”音乐。也许这只是一个简单的声音,但它可以抓住我们的心灵和灵魂。

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演示《梅花三弄》片段

当余小青老师解释装饰的声音,音调和韵律时,将我们的装饰声音与房子的装饰进行比较。如果它是一个空房子,它是非常好和干净,但如果它已经仔细翻新,它会出来。感觉完全不同。因此,我们的声音必须透明,呼吸才会出现。同时,为了帮助大家提高自己的艺术欣赏能力,余晓青老师建议大家有时间去北昆明剧院观看表演。

世界也是一个国家

余晓青老师说,我们必须感知这个世界,同时世界也在影响着我们的感知。乐器只是声音体,它将成为什么,将依靠我们自己的内心。为中国人《夜莺》特别制作的希腊作曲家雅妮的长笛专辑《太极》和由教授余训发《天幻箫音》录制的德国金唱片老师选择了该片段作为示范。

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余晓青老师告诉我们,世界语言解释了他的老师张伟良的专辑《南竹》和小青老师代表作品《牧羊人》等中国作品。并展示民族乐器的艺术特色。

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琵琶演奏爱尔兰民歌《夏风》的外国作品,余晓青充满了美国风格的杰作《南竹》。

鲷鱼进入国际文化市场

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余晓青老师的年度世界巡演大大增加,张伟良的长笛教学已正式植入法国博比尼国立音乐学院。这是前所未有的。有两件事分析了中国民族艺术,特别是正在进入国际文化市场的长笛。

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最后,余晓青老师对自己的四部代表作品[0x9A8B]感到惊讶,并结束了本次讲座。

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讲座结束了,观众不情愿,没有意识到讲座的结束。一些观众询问余晓青老师是如何控制呼吸的。抚养孩子的另一位父母提出了专业问题。孩子正在学习传播和学习如何学习。

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一些观众提出了要求,希望余老师可以当场指导一两个。于老师欣然答应并开始现场指导。解决了这位同学如何改变空气的问题。

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本讲座已结束

小编不仅叹了口气

这不是讲座

最好说俞小青的老师曾经从心里分享过它。

这不仅仅是长笛的历史和艺术魅力。

它也是中国文化的传播

展现文化的力量和文化的自信心

我希望我们可以在学习长笛的道路上和这样的老师一起去。

北京志音堂